Socialt arbejde på Vesterbro

Om øvelsen

Mød professioner og civilsamfund i arbejdet med social udsathed

Ekskursionen kobler sociologiske begreber om socialisering, social arv, identitet og levevilkår til arbejdet med socialt udsatte. Eleverne undersøger også rollefordelingen mellem stat, marked og civilsamfund i den danske velfærdsstat.

Lærerbeskrivelsen foreslår møder med to eller tre aktører, eksempelvis Gadens Stemmer, Reden, Mariakirken, politiet eller Settlementet. Projekt UDENFOR nævnes som en mulig supplerende aktivitet uden for Vesterbro. Besøg og oplæg skal aftales med de relevante aktører.

Materialet er skrevet til Samfundsfag B og kan ifølge beskrivelsen også tilpasses Samfundsfag C. Downloadet indeholder lærerens ramme og boghenvisninger; det er ikke en færdig booket tur eller en pakke med elevark.

Gennemførelse

Aftal dagens besøg og forbind dem med undervisningen

Vælg to eller tre aktører, og afklar aktuelle besøgsformer, tidspunkter og eventuelle udgifter. Planlæg en hel dag i København. Beskrivelsen anbefaler helst tre blokke inden turen med sociologiske begreber og den danske velfærdsmodel.

Saml op efter ekskursionen ved at koble elevernes oplevelser til pensum. Arbejdet kan udvides med politiske ideologier og diskussioner om aktør, struktur og ansvaret for at hjælpe socialt udsatte.